國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(學(xué)前教育科研方法)章節(jié)練習(xí)(2019.06.13)
來(lái)源：考試資料網(wǎng)1.名詞解釋定性研究
參考答案：是著重運(yùn)用描述性分析來(lái)試圖理解某種現(xiàn)象或問(wèn)題的性質(zhì)或意義的研究。
2.問(wèn)答題積累文獻(xiàn)的方式有哪些？
參考答案：文獻(xiàn)集聚到一定程度，就需分門(mén)別類(lèi)地保存起來(lái)，逐漸使之系統(tǒng)化?？梢酝ㄟ^(guò)做卡片、寫(xiě)讀書(shū)摘要、作筆記等方式，有重點(diǎn)的采集文獻(xiàn)中...
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述操作定義的意義和作用。
參考答案：1、有利于提高研究的客觀性。
2、有助于假設(shè)的檢驗(yàn)。
3、有利于提高教育心理研究標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性和結(jié)果的...
2、有助于假設(shè)的檢驗(yàn)。
3、有利于提高教育心理研究標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性和結(jié)果的...
參考答案：我認(rèn)為采用時(shí)間取樣觀察法更加的合適。時(shí)間取樣觀察法專(zhuān)門(mén)觀察和記錄在特定時(shí)間內(nèi)發(fā)生的特定的行為，所觀察的行為必須是經(jīng)常出現(xiàn)...
6.問(wèn)答題訪談?wù){(diào)查的優(yōu)點(diǎn)是什么？
7.問(wèn)答題操作定義的意義和作用有哪些？
參考答案：1、有利于提高研究的客觀性。
2、有助于假設(shè)的檢驗(yàn)。
3、有利于提高教育心理研究標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性和結(jié)果的...
2、有助于假設(shè)的檢驗(yàn)。
3、有利于提高教育心理研究標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性和結(jié)果的...
8 根據(jù)研究者是否對(duì)訪談過(guò)程進(jìn)行控制和訪談過(guò)程是否使用經(jīng)過(guò)嚴(yán)格設(shè)計(jì)的問(wèn)卷或提綱，訪談分為（）
參考答案：環(huán)境變量
參考答案：（1）篩選先進(jìn)的幼教經(jīng)驗(yàn)，選擇總結(jié)對(duì)象要有代表性，具有典型意義
（2）要依據(jù)客觀事實(shí)，反映經(jīng)驗(yàn)的本來(lái)面貌
（2）要依據(jù)客觀事實(shí)，反映經(jīng)驗(yàn)的本來(lái)面貌
