00883學前特殊兒童教育章節(jié)練習(2020.03.31)

來源：考試資料網(wǎng)

1 關(guān)于孤獨癥的發(fā)病原因，支持心因論觀點的心理學派是（）

2.問答題簡述盲與低視力的含義。

參考答案：國際上一般將視覺障礙分為盲與低視力。當雙眼中優(yōu)勢眼的最佳矯正視力在0.05-0.3之間時，為低視力。
當雙眼中...

3 有的語言障礙因聽力損傷引起，有的有孤獨癥伴隨，有的因環(huán)境改變引起，語言矯治工作應貫徹（）原則。

4.問答題簡述語言發(fā)展異常診斷。

參考答案：匯集個案基本資料匯集，觀察日常行為表現(xiàn)，進行口腔與聽覺器官的檢查；盡可能詳細地確定孩子現(xiàn)有的語言能力，并觀察孩子掌握語言...

5 學前智力落后兒童身心發(fā)展的特征是（）

6 傳統(tǒng)的語言障礙研究中，言語障礙不包括（）

7 關(guān)于兒童口吃，下列哪一項觀點錯誤？（）

8 普通學前教育機構(gòu)與特殊學前教育機構(gòu)之間或特殊學前教育機構(gòu)內(nèi)正常兒童班級與特殊兒童班級之間，定期開展共同活動的安置形態(tài)即為（）

9 “分析自然語言”是語言測查的重要方法，其優(yōu)點不包括（）

10 從心理結(jié)構(gòu)看，用哪個詞更能全面表達我們對“智能非凡并（或）具有某種突出才能的兒童”的認識？（）