行為矯正章節(jié)練習(xí)(2020.04.09)

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1 通過(guò)下列哪種方式獲得的行為，最容易被消退（）

2.問(wèn)答題你有毛病，你腦子出問(wèn)題了，這是行為矯正意義上的譴責(zé)。這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？

參考答案：此種說(shuō)法不正確。
譴責(zé)，通俗的說(shuō)就是批評(píng)。它指的是個(gè)體出現(xiàn)不良行為時(shí)，及時(shí)給予強(qiáng)烈的否定的言語(yǔ)刺激...

3.問(wèn)答題行為契約的擬定與實(shí)施（為促使行為契約取得應(yīng)有的效果，在擬定和實(shí)施行為契約的過(guò)程中，必須做到哪幾點(diǎn)？）

參考答案：①形成文字，詳細(xì)記錄
②雙方認(rèn)真磋商，注意氣氛
③行文明確，表述恰當(dāng)
④因人而異，及時(shí)修訂...

4.問(wèn)答題論述示范模仿療法的影響因素。

參考答案：（一）榜樣特征與行為獲得。榜樣在以下四個(gè)方面的特點(diǎn)會(huì)顯著地影響示范模仿療法的效果，尤其是直接影響示范行為的獲得效果。這4...

5.名詞解釋行為應(yīng)予限制

參考答案：是指行為本身不是問(wèn)題，但是它發(fā)生在不該表現(xiàn)的環(huán)境中，因此應(yīng)將其限制在特定的環(huán)境之中。

6 對(duì)于行為塑造的陳述，正確的是（）

7.填空題（）改變的主要方法有五種：延緩強(qiáng)化、間歇強(qiáng)化、漸隱強(qiáng)化、自然強(qiáng)化和同伴支持。

8 行為契約的組成不包括（）

9.填空題行為定義：狹義：（）廣義：除直接能夠被測(cè)量的外顯活動(dòng)之外，還包括間接推知的內(nèi)在心理歷程

參考答案：是指被人觀察到或是能用儀器測(cè)到的個(gè)體活動(dòng)；

10.問(wèn)答題有效應(yīng)用固定比例強(qiáng)化的原則有哪些？

（1）反應(yīng)數(shù)目應(yīng)逐漸增加
（2）每次強(qiáng)化所要求的數(shù)目不宜過(guò)多
（3）強(qiáng)化和強(qiáng)化之間有停頓現(xiàn)象，因此要注意所適用的行為