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A.中高等農(nóng)業(yè)教育學(xué)校
B.高等農(nóng)業(yè)教育學(xué)校
C.中等農(nóng)業(yè)教育學(xué)校
D.中低等農(nóng)業(yè)教育學(xué)校
A.直觀原則
B.因人施教原則
C.按需施教原則
D.互惠互利原則
A.直觀原則
B.因人施教原則
C.按需施教原則
D.啟發(fā)性原則
A.2:1
B.1:2
C.1:1
D.1:3
A.農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植培訓(xùn)模式
B.青年農(nóng)民科技教育培訓(xùn)模式
C.綠色證書教育培訓(xùn)模式
D.骨干企業(yè)帶動培訓(xùn)模式
最新試題
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時(shí)內(nèi)容編輯關(guān)鍵點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是()。
以下關(guān)于演講注意事項(xiàng)的描述,錯(cuò)誤的是()。
以下關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)知原理得到的啟示,描述錯(cuò)誤的是()。
技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,農(nóng)民通過到農(nóng)技校學(xué)習(xí),增長知識,提高素質(zhì)。
()是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進(jìn)行研討交流的組織形式。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述,錯(cuò)誤的是()。
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效。
農(nóng)民在采用創(chuàng)新的過程中,基本需要經(jīng)歷()階段。
()是農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)或農(nóng)業(yè)推廣人員預(yù)先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟,是農(nóng)業(yè)推廣組織對介入推廣活動的資源進(jìn)行統(tǒng)籌,并對一定地理(行政)區(qū)域內(nèi)未來一定時(shí)期中有關(guān)農(nóng)業(yè)推廣工作和活動的總的描述。
在創(chuàng)新采用的不同階段,推廣工作的重點(diǎn)不同,所采用的方法也不同。