A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我體驗(yàn)
C.自我調(diào)控
D.自我評(píng)價(jià)
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A.感知覺(jué)
B.注意
C.想象
D.氣質(zhì)
A.活動(dòng)中的表現(xiàn)
B.言語(yǔ)中的表現(xiàn)
C.表情、姿勢(shì)、服飾上的變化
D.以上都不對(duì)
A.穩(wěn)定性
B.可變性
C.整體性
D.社會(huì)性
A.黏液質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.多血質(zhì)
A.個(gè)性傾向性系統(tǒng)
B.自我意識(shí)系統(tǒng)
C.個(gè)性心理特征系統(tǒng)
D.個(gè)性個(gè)別性系統(tǒng)
最新試題
關(guān)于幼兒情緒情感的培養(yǎng)，做法正確的是（）。
明明喜歡猜謎語(yǔ)，每次猜對(duì)了就會(huì)很開(kāi)心。這種情感體驗(yàn)是（）。
幼兒認(rèn)為穿粉紅色衣服的人一定是女該，這是由于幼兒思維具有（）。
看到敏敏傷心地哭了，婷婷也跟著哭了起來(lái)。這說(shuō)明婷婷情緒具有（）。
當(dāng)幼兒出現(xiàn)情緒問(wèn)題時(shí)，成人應(yīng)（）。
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿給她的洋娃娃，立刻破涕為笑。這體現(xiàn)了幼兒的情緒具有（）。
萌萌看到留短發(fā)的阿姨，第一直覺(jué)會(huì)認(rèn)為這是男生，這是因?yàn)槊让龋ǎ?/p>
新入園的小麗不愿與家長(zhǎng)分開(kāi)，總是哭鬧，情緒焦慮。教師可告知家長(zhǎng)（）。
小班幼兒第一天上幼兒園，因?yàn)榕c父母分離而大哭大鬧，教師會(huì)給幼兒玩一些新鮮玩具。教師這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是（）。
麗麗和媽媽分床睡覺(jué)后，每天晚上都會(huì)在睡覺(jué)前對(duì)自己說(shuō)："我是最堅(jiān)強(qiáng)的，我能做到一個(gè)人睡。"麗麗的言語(yǔ)在幼兒心理發(fā)展中起到的作用是（）。