單項選擇題唐氏綜合癥產(chǎn)生的原因?qū)儆冢ǎ?/strong>
A.染色體異常
B.新陳代謝異常
C.物理傷害
D.胎兒病毒感染
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1.單項選擇題情緒困擾和社會不適應(yīng)兒童存在的特殊障礙是()
A.感覺障礙
B.心智偏異
C.溝通異常
D.行為異常
2.單項選擇題某智力落后兒童在課堂上突然大喊大叫,這表明他的()
A.行為不足
B.行為過度
C.行為適當(dāng)
D.行為不適當(dāng)
3.單項選擇題每隔五分鐘觀察一下幼兒是否在與伙伴友好玩耍,若在友好玩就給予強(qiáng)化,這是()
A.固定時間間隔強(qiáng)化
B.不相容行為區(qū)別強(qiáng)化
C.固定比例強(qiáng)化
D.可變比例強(qiáng)化
4.單項選擇題在選擇特殊兒童的安置方式時,不需要參考()
A.特殊兒童的特點
B.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的特點
C.師資的特點
D.特殊兒童的觀念
5.單項選擇題下面關(guān)于游戲治療室的說法,正確的是()
A.游戲室的空間要大,便于兒童玩耍
B.地板最好是木質(zhì)或塑膠的,便于玩耍和清洗
C.給兒童提供的玩具材料以成型玩具為主
D.不必備齊“娃娃家”的玩具材料
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生態(tài)評估取向要求觀察者應(yīng)該盡可能無偏見和無推論地記錄事件。
題型:判斷題
多重障礙兒童的特征包括()
題型:多項選擇題
障礙評估中與泛化相關(guān)的障礙有()
題型:多項選擇題
如果聽覺障礙發(fā)生在內(nèi)耳,可能影響身體的平衡功能,容易摔倒。
題型:判斷題
功能性評估的缺點有()
題型:多項選擇題
言語障礙兒童的學(xué)習(xí)特征有哪些()
題型:多項選擇題
下列屬于發(fā)展遲緩障礙兒童非特定性發(fā)展遲緩方面的特征有()
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障礙評估中與負(fù)向行為相關(guān)的障礙有()
題型:多項選擇題
肢體障礙兒童的教育安置方式包括()
題型:多項選擇題
功能性評估是指一種搜集行為資料并分析其行為功能的過程。
題型:判斷題