A.領(lǐng)先型
B.混合型
C.追隨型
D.滯后型
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A.注重員工能力的提升
B.增強(qiáng)企業(yè)的靈活性
C.有利于留住專業(yè)技術(shù)人員
D.同崗?fù)?,?nèi)部公平性較強(qiáng)
A.經(jīng)濟(jì)保障功能
B.控制經(jīng)營成本
C.改善經(jīng)營績效
D.支持企業(yè)變革
E.塑造和強(qiáng)化企業(yè)文化
A.公平感
B.人工成本效益比
C.薪酬平均率
D.增薪幅度
E.平均增薪率
A.薪酬等
B.薪酬總額
C.薪酬決定標(biāo)準(zhǔn)
D.薪酬區(qū)間
E.薪酬結(jié)構(gòu)
A.在績效標(biāo)準(zhǔn)不公平的情況下,很難做到科學(xué)并準(zhǔn)確
B.過分強(qiáng)調(diào)個人績效回報,對企業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作精神產(chǎn)生不利影響
C.刺激高績效員工與實(shí)際收入相背離的現(xiàn)像
D.破壞心理契約,誘發(fā)多種矛盾
E.高技能員工未必有高產(chǎn)出
最新試題
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
崗位分析主要提供的問題不包括()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
績效考評工作的主要責(zé)任者是()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
崗位分析的重點(diǎn)有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為()