領導聽課前的準備包括：（）

領導者必須善于將個人決斷與（）有機結合．充分發(fā)揮集體智慧．同時要有（）保證。

簡述學校公共關系管理的含義和目的。

領導組織會議必須注意集中緊湊，做到（）

試舉例說明定性分析與定量分析相結合的學校管理研究方法。

信息處理（）化、多媒體技術的實用化和（）通信與應用的普及化，是現(xiàn)代信息技術的三大發(fā)展趨勢。

學?？倓展ぷ髦械牡掠饕w現(xiàn)于總務管理育人、（）育人、（）育人上，總務工作因此而成為德育的因素。

計劃中的工作目標是計劃期內學校管理工作預計要達到的某種（）及其（）。

調查研究必須掌握正確的手段和方法．包括：典型調查、（）凋查、抽樣調查、（）調查、會議調查、書面資料凋查、個別談話凋查、（）測驗等。

科學管理式計劃的要素有（）