A.民族主義
B.愛國主義
C.集體主義
D.社會主義和共產(chǎn)主義
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A.民族分裂
B.民族戰(zhàn)爭
C.民族矛盾
D.民族團結和祖國統(tǒng)一
A.不同階級的不同信念
B.不同人的不同信念
C.同一個人不同方面的信念
D.不同社會的不同信念
E.理想亦是信念,信念亦是理想
A.權威性
B.穩(wěn)定性
C.科學性
D.多樣性
E.執(zhí)著性
A.真才實學
B.獻身精神
C.艱苦奮斗的精神
D.為個人求權力、求享樂的人生目的
A.是否為多數(shù)人所認同
B.是否反映客觀事物發(fā)展規(guī)律
C.是否具有現(xiàn)實可能性和是否合乎歷史發(fā)展規(guī)律
D.是否有益于社會的發(fā)展和進步
E.是否對社會實踐具有重要的指導作用
最新試題
我國選舉法對選舉程序作了規(guī)定,包括()、選舉投票、確定當選人等流程。
弘揚中華傳統(tǒng)美德,必須通過科學的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當代價值的道德精神發(fā)掘出來。
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進。
建立在私有制經(jīng)濟基礎之上的剝削階級類型法律有()
大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同,總體而言就是要()
道德往往運用()等范疇,反映人類的道德實踐活動和道德關系,從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢,為人們的行為選擇提供指南。
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內在動力。
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物,具有()的特征。
對于大學生來說,促和諧就是要促進()
下列說法中體現(xiàn)了修德的是()