問答題列出四種常見的對數(shù)據(jù)進行相關(guān)分析的方法。
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1.單項選擇題實驗法探索的是變量之間的()
A.對應關(guān)系
B.因果關(guān)系
C.相關(guān)關(guān)系
D.前后關(guān)系
2.單項選擇題將學前教育實驗分為前實驗、準實驗和真實驗,其分類標準是()
A.實驗目的
B.自變量的多少
C.實驗的控制程度
D.實驗場所
3.單項選擇題控制無關(guān)變量影響的最簡單且最有效的方法是()
A.消除法
B.平衡法
C.統(tǒng)計分離法
D.隨機化法
4.單項選擇題實驗設計的符號系統(tǒng)中,x一般表示()
A.自變量
B.因變量
C.被試
D.無關(guān)變量
5.單項選擇題文獻綜述的主體為()
A.總結(jié)部分
B.前言部分
C.參考文獻部分
D.主題部分
最新試題
復式條圖是把有關(guān)的條圖并列為一組,組內(nèi)的直條留有空腺,但組間的直條間不留空隙,各組的組內(nèi)長條的排列順序應一致。
題型:判斷題
事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性,記錄下來的時間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。
題型:判斷題
問卷設置的題目答案應具備()特點。
題型:多項選擇題
在某情境中一次性觀察到的某幼兒的行為可能是偶然,并非該幼兒的典型行為。
題型:判斷題
開題報告研究背景部分的撰寫需要包括()
題型:多項選擇題
學前教育科學研究的可靠性是指()
題型:多項選擇題
當X為定量、Y為分類變量時,可使用()
題型:多項選擇題
研究報告的結(jié)尾部分包括()
題型:多項選擇題
累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多,解釋事物內(nèi)部的某些客觀規(guī)律更深刻。
題型:判斷題
撰寫研究結(jié)果,需注意()
題型:多項選擇題