為了了解特定時(shí)間、地點(diǎn)和情境下路人的某些特征，可以采用（）

下列哪項(xiàng)不屬于訪談的形式（）

（）是研究者通過對目標(biāo)行為進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地考察、記錄分析，從而獲取研究資料的方法。

對問卷的預(yù)測這一步驟主要操作程序排序正確的是（）①發(fā)放調(diào)查問卷②收集研究數(shù)據(jù)③探索性因素分析結(jié)果④專家評定

封閉式問題答案設(shè)計(jì)應(yīng)遵循什么結(jié)構(gòu)性要求（）

以下屬于量性觀察記錄的方法有（）

焦點(diǎn)小組訪談的基本過程是明確訪談目的、（）、選擇被訪者和處理訪談資料。

下列選項(xiàng)中哪個(gè)是屬于信效度分析的方法（）

研究者通過從文獻(xiàn)研究和實(shí)踐調(diào)查層面建構(gòu)的基本維度比較發(fā)現(xiàn)，基于實(shí)踐訪談的維度劃分更加注重幼兒（）的行為層面。

（）提出三個(gè)基本的、有用的研究目的：探索、描述、解釋。