A.產(chǎn)生于實(shí)踐
B.通過直接接觸外界事物獲得
C.是對(duì)客觀事物的感性的、初步的認(rèn)識(shí)
D.它的內(nèi)容和本質(zhì)是客觀的
E.有待于進(jìn)一步上升為理性認(rèn)識(shí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.核實(shí)資料
B.分析資料
C.篩選資料
D.提煉升華資料
A.請被觀察者配合
B.選好觀察位置,有較好的角度和光線以保證觀察有效、全面、精確;
C.不驚擾觀察對(duì)象或與觀察對(duì)象打成一片。
D.不大聲講話
A.復(fù)雜性
B.兩難性
C.開放性
D.整合性與擴(kuò)散性
A.客觀性原則
B.操作性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.公共性原則
E.檢驗(yàn)性原則
A.當(dāng)研究目的是描述對(duì)象在自然狀態(tài)的具體表現(xiàn),
B.當(dāng)研究需要獲得研究對(duì)象或事態(tài)變化過程第一手資料時(shí)
C.當(dāng)對(duì)運(yùn)用調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等其它方法進(jìn)行教育科研獲得結(jié)果加以檢驗(yàn)時(shí)
D.當(dāng)沒有方法可用時(shí)
最新試題
以著名兒童心理學(xué)家皮亞杰為首的日內(nèi)瓦學(xué)派研究兒童認(rèn)知的主要方法,其實(shí)質(zhì)是()
學(xué)術(shù)研究過程中的人際關(guān)系主要包括哪幾種()
為了了解特定時(shí)間、地點(diǎn)和情境下路人的某些特征,可以采用()
()是指研究主要解決現(xiàn)實(shí)中存在的具體問題,具有實(shí)際價(jià)值。
下列哪項(xiàng)屬于正式訪談中回應(yīng)環(huán)節(jié)的要求()
下面哪一項(xiàng)不是內(nèi)容分析法對(duì)文字資料的分析的步驟()
行動(dòng)研究的循環(huán)歷程是()
相對(duì)于身心發(fā)展處于起始階段的幼兒來說,使用()法能夠有效地了解其真實(shí)發(fā)展水平。
焦點(diǎn)小組訪談是由哥倫布大學(xué)社會(huì)系著名教授()和他的同事開創(chuàng)并運(yùn)用的。
下列哪項(xiàng)不屬于訪談的形式()