判斷題教育社會學具有教育監(jiān)測和描述的功能。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.單項選擇題默頓創(chuàng)立的（），在功能分析、越軌行為的研究方面對教育社會學的影響很大。
A.行動的一般理論
B.人種方法論
C.中距理論
D.功能理論
3.單項選擇題從70年代末80年代初開始，教育社會學逐漸進入了（）時期。
A.理論奠基
B.學科成形
C.取向修正
D.微觀研究
4.單項選擇題研究者帶著明確目的，憑借自己的感官及輔助工具直接從現(xiàn)象發(fā)生的現(xiàn)場收集資料和論據(jù)的方法是（）
A.訪談法
B.觀察法
C.實驗法
D.問卷法
最新試題
教師專業(yè)繼續(xù)社會化是指個體為適應將要承擔的教師職業(yè)角色而進行的準備性個體社會化。
題型：判斷題
教師的學科教學法知識會影響到教師的教學設計以及具體課堂教學。
題型：判斷題
主張教育社會學是教育學與社會學的中介學科的學者是厲以賢。
題型：判斷題
在前工業(yè)社會中，生命只被劃分為未成年期和成年期兩個主要階段。
題型：判斷題
1917年，斯奈登出版了世界上第一部以“教育社會學”命名的教科書。
題型：判斷題
沖突論認為，社會分層本質上是社會的一種功能上的必要。
題型：判斷題
社會學和教育社會學這兩個學科，最初都是在日本創(chuàng)立的。
題型：判斷題
教育社會學在解釋教育活動或教育現(xiàn)象時，多數(shù)從個體入手。
題型：判斷題
1963年，美國教育社會學歸屬到了美國教育學學會門下。
題型：判斷題
教育與社會變遷是部分與整體或部分與部分的關系。
題型：判斷題