單項(xiàng)選擇題重在分析一些實(shí)際問題,并且盡可能地讓參與者提出方案,教師的作用是引導(dǎo),這描述的是員工培訓(xùn)與開發(fā)方法中的()

A.角色扮演法
B.講授法
C.案例法
D.在職培訓(xùn)法


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5.單項(xiàng)選擇題企業(yè)員工以一種什么樣的心態(tài)來對(duì)待培訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)效果有很大的影響,這體現(xiàn)了員工培訓(xùn)和開發(fā)的()

A.自發(fā)創(chuàng)造原則
B.理論聯(lián)系實(shí)際原則
C.心態(tài)原則
D.興趣原則

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沙因教授提出哪五種職業(yè)錨?

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絕大多數(shù)早期的組織開發(fā)干預(yù)都屬于()類型

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()是商品價(jià)值與轉(zhuǎn)移價(jià)值的差額部分,他對(duì)企業(yè)的意義與轉(zhuǎn)移價(jià)值截然不同。

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()的重點(diǎn)在于變革過程,強(qiáng)調(diào)通過矯正員工工作態(tài)度、價(jià)值觀、解決問題的途徑以及人際交往的風(fēng)格來實(shí)現(xiàn)行為的改變。

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不同地區(qū)之間應(yīng)該在勞動(dòng)者工資上保持一個(gè)合理的差別,制定這一差別的主要依據(jù)有什么?

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請(qǐng)闡述發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理思想。

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人力資源風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)多種多樣,主要表現(xiàn)形式有哪些?

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