單項選擇題自我接納的意思是()。
A.理想的自我和現(xiàn)實的本來自我拉近距離
B.對自己的現(xiàn)實覺得滿意
C.認(rèn)定自己就是這個樣子
D.相信宿命論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題提出智力“多重智力理論”的心理學(xué)家是()。
A.吉爾福特
B.斯騰伯格
C.加德納
D.斯皮爾曼
2.單項選擇題早期學(xué)校心理學(xué)服務(wù)的模式是從()兩個取向上發(fā)展而來的。
A.臨床醫(yī)學(xué)和普通心理學(xué)
B.醫(yī)學(xué)和社會學(xué)
C.社會學(xué)和心理學(xué)
D.臨床心理學(xué)和教育心理學(xué)
3.單項選擇題學(xué)校心理學(xué)家開展咨詢工作的主要形式是()。
A.個別咨詢
B.團(tuán)體咨詢
C.個別咨詢和團(tuán)體咨詢
D.家庭咨詢
4.單項選擇題行為矯正的心理學(xué)依據(jù)是()。
A.行為主義
B.建構(gòu)主義
C.認(rèn)知心理學(xué)
D.生物醫(yī)學(xué)理論
5.單項選擇題下列方法中,哪一個不是學(xué)習(xí)障礙診斷的主要方法()。
A.神經(jīng)系統(tǒng)檢查
B.任務(wù)分析
C.體能測試
D.錯誤分析
最新試題
簡評瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗。
題型:問答題
下面哪些屬于青少年升學(xué)指導(dǎo)的內(nèi)容?()
題型:多項選擇題
社會技能缺陷可以通過以下哪些方法來矯正?()
題型:多項選擇題
簡述兒童社會技能問題的種類。
題型:問答題
簡述學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知(智力)特征。
題型:問答題
學(xué)習(xí)障礙兒童神經(jīng)系統(tǒng)主要特征是()
題型:多項選擇題
簡要說明學(xué)習(xí)障礙診斷的目的。
題型:問答題
在兒童社會技能的測評與訓(xùn)練中,判斷兒童自我控制技能缺陷的標(biāo)準(zhǔn)一般是()
題型:多項選擇題
簡述學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點。
題型:問答題
簡述學(xué)校心理學(xué)與普通心理學(xué)的關(guān)系。
題型:問答題