單項(xiàng)選擇題早期學(xué)校心理學(xué)服務(wù)的模式是從（）兩個(gè)取向上發(fā)展而來(lái)的。
A.臨床醫(yī)學(xué)和普通心理學(xué)
B.醫(yī)學(xué)和社會(huì)學(xué)
C.社會(huì)學(xué)和心理學(xué)
D.臨床心理學(xué)和教育心理學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)校心理學(xué)家開(kāi)展咨詢(xún)工作的主要形式是（）。
A.個(gè)別咨詢(xún)
B.團(tuán)體咨詢(xún)
C.個(gè)別咨詢(xún)和團(tuán)體咨詢(xún)
D.家庭咨詢(xún)
2.單項(xiàng)選擇題行為矯正的心理學(xué)依據(jù)是（）。
A.行為主義
B.建構(gòu)主義
C.認(rèn)知心理學(xué)
D.生物醫(yī)學(xué)理論
3.單項(xiàng)選擇題下列方法中，哪一個(gè)不是學(xué)習(xí)障礙診斷的主要方法（）。
A.神經(jīng)系統(tǒng)檢查
B.任務(wù)分析
C.體能測(cè)試
D.錯(cuò)誤分析
4.問(wèn)答題測(cè)驗(yàn)法的實(shí)施要注意哪些問(wèn)題？
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述心理測(cè)量的四個(gè)基本特性。
最新試題
簡(jiǎn)述新世紀(jì)學(xué)校心理學(xué)的服務(wù)范圍。
題型：?jiǎn)柎痤}
下列選項(xiàng)中屬于學(xué)習(xí)障礙診斷目的的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪些正確體現(xiàn)了學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在對(duì)兒童社會(huì)交往中的行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，我們常采用直接觀察法。請(qǐng)闡述直接觀察法的優(yōu)點(diǎn)與局限性。
題型：?jiǎn)柎痤}
認(rèn)知—行為干預(yù)模式強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生進(jìn)行（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述學(xué)校心理咨詢(xún)中的時(shí)間限定原則。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)評(píng)瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)校心理學(xué)研究的任務(wù)主要涉及（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述社會(huì)測(cè)量法的三種形式。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)要說(shuō)明布朗芬布倫納的“四系統(tǒng)觀”。
題型：?jiǎn)柎痤}