單項選擇題行為矯正的心理學(xué)依據(jù)是（）。
A.行為主義
B.建構(gòu)主義
C.認知心理學(xué)
D.生物醫(yī)學(xué)理論
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1.單項選擇題下列方法中，哪一個不是學(xué)習(xí)障礙診斷的主要方法（）。
A.神經(jīng)系統(tǒng)檢查
B.任務(wù)分析
C.體能測試
D.錯誤分析
2.問答題測驗法的實施要注意哪些問題？
3.問答題簡述心理測量的四個基本特性。
5.名詞解釋多基線設(shè)計
最新試題
根據(jù)兒童是否知道如何表現(xiàn)某種機能，以及情緒喚醒反應(yīng)的出現(xiàn)與否，講社會機能問題劃分為四種類型，它們是（）
題型：多項選擇題
學(xué)校心理學(xué)家在學(xué)校里要扮演哪些角色？
題型：問答題
在兒童社會技能的測評與訓(xùn)練中，判斷兒童自我控制技能缺陷的標(biāo)準(zhǔn)一般是（）
題型：多項選擇題
簡述學(xué)校心理咨詢中的時間限定原則。
題型：問答題
簡述學(xué)習(xí)障礙兒童的認知（智力）特征。
題型：問答題
學(xué)習(xí)障礙兒童神經(jīng)系統(tǒng)主要特征是（）
題型：多項選擇題
簡述兒童社會技能訓(xùn)練中的結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)的五個步驟。
題型：問答題
簡述學(xué)習(xí)障礙兒童的認知特點。
題型：問答題
請闡述由梅欽鮑姆和古德曼（Meichenbaum &Goodman）提出的認知行為矯正技術(shù)-自我指導(dǎo)訓(xùn)練。
題型：問答題
簡述新世紀(jì)學(xué)校心理學(xué)的服務(wù)范圍。
題型：問答題