A.《我們現(xiàn)在怎么做父母》
B.《救救孩子》
C.《解放兒童》
D.《我的教育信條》
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A.張之洞
B.王陽(yáng)明
C.龔自珍
D.曾國(guó)藩
A.福祿貝爾
B.洛克
C.盧梭
D.陳鶴琴
A.群眾本位兒童觀
B.國(guó)家本位兒童觀
C.家族本位兒童觀
D.個(gè)體本位兒童觀
A.遺傳對(duì)兒童發(fā)展起決定性作用
B.遺傳對(duì)兒童行為的影響只是可能性的
C.遺傳特性只影響兒童對(duì)外部刺激的感受和反應(yīng)
D.遺傳可以單獨(dú)決定兒童的發(fā)展
A.張雪門
B.陶行知
C.福祿貝爾
D.陳鶴琴
最新試題
對(duì)幼兒身體與動(dòng)作、認(rèn)知與語言、品德與社會(huì)能力等方面的發(fā)展分別進(jìn)行觀察評(píng)價(jià)，評(píng)定各幼兒在各個(gè)方面的發(fā)展處于何種水平或何種相對(duì)地位。這種評(píng)價(jià)屬于（）。
兒童的發(fā)展，每一時(shí)期有相對(duì)固定的特性，說明兒童的發(fā)展具有（）
中世紀(jì)的歐洲盛行的兩種不正確的兒童教育觀是（）
在各種心理活動(dòng)中，感知覺出現(xiàn)時(shí)間最早，出生后幾個(gè)月就能達(dá)到成人的水平。兒童一歲左右出現(xiàn)言語活動(dòng)，基本掌握本民族的口語通常在三歲左右，掌握書面語言的時(shí)間則更晚一些。說明兒童的發(fā)展具有（）
下列選項(xiàng)中不屬于家庭與幼兒園合作的集體方式的是（）
注重兒童的智力和品德培養(yǎng)的家長(zhǎng)屬于（）。
學(xué)前兒童體育活動(dòng)的時(shí)間必須要堅(jiān)持安排在日常的生活中，要注意每天進(jìn)行適量的體育活動(dòng)，這種做法體現(xiàn)了（）
在教育活動(dòng)之前進(jìn)行預(yù)測(cè)性評(píng)價(jià)或“事實(shí)評(píng)價(jià)”，目的在于了解對(duì)象的基礎(chǔ)情況，并有效地發(fā)現(xiàn)問題，這種評(píng)價(jià)屬于（）。
下列選項(xiàng)中屬于學(xué)前兒童社會(huì)生活常識(shí)的是（）。
下列選項(xiàng)中不屬于家庭與幼兒園街接中家庭生活方面需要做的工作的是（）