A.公共生活
B.職業(yè)生活
C.婚姻家庭生活
D.私人生活
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A.語言文明，不惡語傷人
B.在會議室抽煙
C.自覺提高法律意識，用法紀(jì)來指導(dǎo)和約束自己的行為
D.聽課時，手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)
E.對在公共生活中某些人不守秩序的行為積極干預(yù)，予以制止
A.精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程
B.提高勞動者技能的重要途徑
C.成為一個有道德的人的最基本要求
D.維護(hù)社會公共生活正常秩序的必要條件
E.每個社會成員的自覺選擇
A.繼承性
B.基礎(chǔ)性
C.強(qiáng)制性
D.簡明性
E.廣泛性
A.社會公德
B.倫理道德
C.職業(yè)道德
D.家庭美德
A.排他性
B.開放性
C.隱秘性
D.封閉性
最新試題
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會風(fēng)尚，提升道德境界。
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）