A.學(xué)生要閱讀的材料
B.學(xué)生的課本
C.學(xué)生的紙筆
D.教師要播放的音頻
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教材意圖
B.教學(xué)目標(biāo)
C.學(xué)習(xí)目標(biāo)
D.考試要求
A.采用標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)
B.學(xué)生互評
C.觀察和談話
D.學(xué)生壓力等級測量表
E.學(xué)習(xí)自我評價(jià)
A.自制力差,易受內(nèi)部、外部干擾而走神
B.基礎(chǔ)太差跟不上進(jìn)度,聽不懂
C.學(xué)生身體不適
D.老師的授課方式不恰當(dāng)
E.根本就不想聽
A.只描述行為表現(xiàn)
B.行為表現(xiàn)+行為條件
C.行為表現(xiàn)+表現(xiàn)程度
D.行為表現(xiàn)+行為條件+表現(xiàn)程度
E.不描述行為表現(xiàn)
A.使用各種調(diào)查表
B.觀察
C.和學(xué)生談話交流
D.查學(xué)生檔案
最新試題
教學(xué)設(shè)計(jì)方案中的材料、資源指的是()
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提問策略中將提問作為懲罰學(xué)生的策略是可取的。()
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