A.保教人員要密切配合，常規(guī)培養(yǎng)要持之以恒
B.建立平等的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境氛圍
C.要做好家長(zhǎng)的思想工作，形成良好教育合力
D.提出合理的規(guī)則要求，符合兒童的年齡特點(diǎn)
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A.對(duì)世界充滿好奇
B.活潑好動(dòng)，樂(lè)于模仿
C.思維是具體而直觀的
D.有強(qiáng)烈的情感依戀
A.組織多樣的具體操作和實(shí)踐活動(dòng)以促進(jìn)學(xué)前兒童智力的發(fā)展
B.提供同一類型學(xué)習(xí)材料，激發(fā)兒童興趣，促進(jìn)學(xué)兒童智育發(fā)展
C.創(chuàng)設(shè)適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境以激發(fā)學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)興趣
D.利用一日活動(dòng)中的各種生活情景引導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)和思考
A.發(fā)展學(xué)前兒童的語(yǔ)言能力
B.培養(yǎng)學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)興趣、求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
C.向?qū)W前兒童傳授日常生活中的粗淺知識(shí)和技能
D.發(fā)展學(xué)前兒童的智力，培養(yǎng)其高級(jí)智力活動(dòng)技能
A.注意體育活動(dòng)中兒童的鍛煉方式，
B.重視興趣培養(yǎng)，讓學(xué)前兒童從小養(yǎng)成勤于運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣
C.鍛煉與保護(hù)并重，注重學(xué)前兒童身體素質(zhì)的提高
D.專門的體育活動(dòng)與日常活動(dòng)相結(jié)合
A.學(xué)前兒童美育是以各種學(xué)前兒童感興趣的內(nèi)容和活動(dòng)形式達(dá)到豐富學(xué)前兒童情感世界、提高審美水平、審美情感，使兒童得到全面、健康發(fā)展的教育活動(dòng)
B.學(xué)前兒童藝術(shù)教育是對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行審美教育的唯一手段，培養(yǎng)學(xué)前兒童對(duì)美的感受力只需要培養(yǎng)他們對(duì)藝術(shù)美的感知理解、評(píng)價(jià)以及體驗(yàn)?zāi)芰Α?br/>C.美育對(duì)兒童的健康發(fā)展具有十分重要的影響，它具備使兒童認(rèn)識(shí)深化、道德感化、情感凈化、智能開(kāi)發(fā)和心理平衡等諸多功能
D.學(xué)前兒童美育是根據(jù)幼兒身心特點(diǎn)，利用美的事物，通過(guò)組織幼兒的審美活動(dòng)來(lái)培育幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美的情趣和能力的教育活動(dòng)
最新試題
主題環(huán)境的布置一開(kāi)始就應(yīng)該全部弄好，不能中途改變。
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐，但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。
從兒童的心理發(fā)展來(lái)看，兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程。
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過(guò)程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重開(kāi)發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
運(yùn)用操作法時(shí)要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類的規(guī)則游戲。
學(xué)前教育理念對(duì)于教師來(lái)說(shuō)必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng)，應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。