試述教育規(guī)模過小成長型學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)及對策。

美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。

簡述美國大學(xué)適度規(guī)模。

試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

分析解決我國教師工資問題的思路。

教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是（）。

一個人的教育精神成本屬于（）。

社會平均教育收益率

教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)，下面的敘述錯誤的是（）。

單位學(xué)生成本最低，教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于（）。