單項選擇題我們初學(xué)寫字的時候，都只能一筆一劃地照著寫，很是吃力。到了中學(xué)以后，做筆記、寫作文時，寫字幾乎就自動化了，無需費力。這表明了技能（）
A.是一種特定的活動方式
B.是熟練的、按規(guī)則組織的動作系列
C.要受一定意識控制
D.是后天獲得的
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1.單項選擇題我們在說英語時，很難自然地記得現(xiàn)在時中主語是第三人稱單數(shù)時謂語要變化，這可能是因為漢語的思維方式產(chǎn)生的（）
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.逆向遷移
D.縱向遷移
2.單項選擇題陳述性知識學(xué)習(xí)的類型中，不包括（）
A.符號表征學(xué)習(xí)
B.命題學(xué)習(xí)
C.技能學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)
3.單項選擇題學(xué)校會安排好每天的上課時間表和每周的課程表，從馬斯洛的需要層次理論來看，這有益于滿足學(xué)生的（）
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬與愛的需要
D.尊重的需要
4.單項選擇題學(xué)習(xí)了比喻的修辭手法，再學(xué)習(xí)明喻、暗喻，這屬于（）
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
5.單項選擇題王老師在跟師范生講課時，在展示許多優(yōu)秀教師的事跡后，總結(jié)了他們的共同點，比如愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等。這屬于（）
A.言語示范
B.行為示范
C.參與性示范
D.抽象示范
最新試題
小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個階段的發(fā)展任務(wù)（）
題型：單項選擇題
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是（）
題型：單項選擇題
幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復(fù)聽，是因為（）
題型：單項選擇題
（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運(yùn)算。
題型：單項選擇題
畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。
題型：單項選擇題
伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是（）
題型：單項選擇題
李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式？（）
題型：單項選擇題
以下哪項不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）
題型：單項選擇題
無意想象需要意志努力，意識水平比較高。
題型：判斷題
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
題型：單項選擇題