判斷題葉燮的“才膽識力”說,第一次在文論史上較為全面地探討了詩歌創(chuàng)作主體心理素質(zhì)的培養(yǎng)和心智積累的特性。所謂“膽”,即指詩人敢于突破傳統(tǒng)束縛的獨立思考的能力,在創(chuàng)作中表現(xiàn)為自由創(chuàng)新的藝術(shù)精神。
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接受美學是20世紀60年代末、70年代初首先在聯(lián)邦德國的康斯坦茨崛起、后在歐美迅速擴大影響的一個美學流派。
題型:判斷題
泰納談道,一個藝術(shù)家的生平通??梢苑肿鰞蓚€部分,“第一部分是青年期與成熟期”,亦為“真情實感的時期”?!暗诙€時期是墨守成法與衰落的時期”。
題型:判斷題
結(jié)合文學的通俗化問題,談?wù)劺顫O的“淺處見才”說給我們的理論啟示。
題型:問答題
王國維“境界”的構(gòu)成因素一是“情”(意),二是“景”(物),二者之間雖“能有所偏重,而不能有所偏廢”,因為“境界”的本質(zhì)即在于情景交融。
題型:判斷題
在思想淵源上,接受美學受到胡塞爾為代表的現(xiàn)象學哲學和美學、及海德格爾和伽達默爾的闡釋學的有力啟示與推動,同時俄國的形式主義、精神分析學批評、英美新批評、結(jié)構(gòu)主義等等,對它的形成和發(fā)展亦起到了重要的促進作用。
題型:判斷題
“境界”的本質(zhì)其實就是中國傳統(tǒng)詩學所一貫強調(diào)的一個核心話題:情景相生及情景交融。
題型:判斷題
克羅齊“直覺即表現(xiàn)即藝術(shù)”的觀點引申了出他的這樣的論斷,語言與藝術(shù)等同。
題型:判斷題
弗洛伊德關(guān)于藝術(shù)的基本看法,也就是對藝術(shù)本質(zhì)的認識,可用一句話作概括表述:藝術(shù)是藝術(shù)家未滿足的欲望的幻想性實現(xiàn)。
題型:判斷題
表現(xiàn)事物的主要特征、并使這一特征在事物中“支配一切”,這就是泰納對藝術(shù)的本質(zhì)和目的的認識。
題型:判斷題
境界說是王國維文藝美學理論中影響最大、最有代表性的部分,集中體現(xiàn)于《人間詞話》中。
題型:判斷題