A.公民或選民
B.智庫(kù)
C.利益團(tuán)體
D.大眾傳播媒利益團(tuán)體介
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A.立法機(jī)關(guān)
B.行政機(jī)關(guān)
C.執(zhí)政黨
D.司法機(jī)關(guān)
A.教育政策的縱橫結(jié)構(gòu)是指教育政策體系是由哪些具體政策構(gòu)成的,以及它們之間相互組合的縱向或橫向的關(guān)系是如何確定的
B.對(duì)于存在橫向關(guān)系的諸種政策,教育政策主體在對(duì)其運(yùn)行進(jìn)行調(diào)控時(shí),可以充分利用它們之間存在的依存關(guān)系,使不同政策在資源上共享,在功能上互補(bǔ),形成合力
C.當(dāng)教育政策從層次上來排列時(shí),教育政策的縱向結(jié)構(gòu)就表現(xiàn)為各政策的順序排列,即先行政策、現(xiàn)行政策與后續(xù)政策
D.教育政策的橫向結(jié)構(gòu)是指相互之間不存在前者派生后者、后者包含前者的不同領(lǐng)域的教育政策
A.政策活動(dòng)
B.政策產(chǎn)出
C.政策文本
D.政策輿論
A.硬科學(xué)
B.假科學(xué)
C.軟科學(xué)
D.真科學(xué)
A.敘述性研究
B.描述性研究
C.反思性研究
D.議論性研究
最新試題
教師主要通過學(xué)術(shù)委員會(huì)參與學(xué)校的民主管理。
20世紀(jì)80年代,我國(guó)提出的法治建設(shè)方針包括()。
高校教職工代表大會(huì)的代表不可以連選連任。
二戰(zhàn)以后,高等教育以其耗時(shí)短、速度快、效率高的特點(diǎn)迅速被各個(gè)國(guó)家所接受并獲得高速發(fā)展。
賦予高校教師民主管理的權(quán)利,不僅能夠更好地維護(hù)教師自身的權(quán)利,也有利于加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理的監(jiān)督,有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。
高校行政管理的依據(jù)專指學(xué)校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學(xué)。
2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,修訂呈現(xiàn)的亮點(diǎn)有()
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括()
高校教學(xué)基地既是教學(xué)、科研的重要基地,又是示范推廣先進(jìn)技術(shù)的孵化器。