單項選擇題學界對于政策學的研究內(nèi)容同樣各有側(cè)重，一類是對政策過程的研究，也是對一項政策是怎樣制定出來的研究，通常被定義為“政策研究”，也稱政策的（）
A.敘述性研究
B.描述性研究
C.反思性研究
D.議論性研究
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1.單項選擇題指教育政策內(nèi)容的各要素關系明確，邏輯清晰的適合教育政策內(nèi)容分析的標準是（）
A.創(chuàng)新性
B.可行性
C.完整性
D.科學性
2.單項選擇題?教育政策的分析起點是（）
A.方法
B.模式
C.目標
D.問題
3.單項選擇題?關于教育政策周期研究的作用，以下說法錯誤的是（）
A.政策制定者依據(jù)教育政策周期的研究的結(jié)論，定是堅持原政策，修改原政策，終止原政策還是制定新政策
B.政策制定者可以在研究中總結(jié)原政策的經(jīng)驗教訓，提高政策的功效
C.可以提高政策的科學性和有效性，避免政策的終結(jié)
D.政策制定者可以通過對教育政策周期的研究可以了解政策執(zhí)行是否產(chǎn)生了偏差，是否需要進行追蹤決策
4.單項選擇題?可以通過申訴或通過司法（或監(jiān)督）系統(tǒng)對教育政策進行監(jiān)督的是（）
A.公民
B.立法機關
C.司法機關
D.行政機關
5.單項選擇題?關注所有結(jié)果，不管是計劃內(nèi)還是計劃外的結(jié)果。評估者的主要任務是全面觀察教育政策實施，然后找出所有相關的結(jié)果，對結(jié)果的價值進行判斷。這種評估模式屬于（）?
A.顧客導向模式
B.效率模式
C.利益相關者模式
D.無目標模式
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