A.康德
B.列寧
C.愛(ài)因斯坦
D.居里夫人
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A.康德
B.列寧
C.愛(ài)因斯坦
D.居里夫人
A.平等原則
B.誠(chéng)信原則
C.寬容原則
D.互助原則
A、處于特定的心理期
B、社會(huì)環(huán)境的影響
C、年齡
D、自我調(diào)適能力差
A.處于特定的心理期
B.社會(huì)環(huán)境的影響
C.年齡
D.自我調(diào)適能力差
A.愛(ài)國(guó)主義
B.愛(ài)好和平
C.勤勞勇敢
D.自強(qiáng)不息
最新試題
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動(dòng)力。
道德是人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物,具有()的特征。
以下屬于我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的法律的是()
享有法律權(quán)利的主體稱(chēng)為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱(chēng)為義務(wù)人,這說(shuō)明()
大學(xué)生要增強(qiáng)(),在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
道德的()反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
一個(gè)人只要時(shí)時(shí)處處想到他人、想到社會(huì)、想到國(guó)家,從而(),這就是在踐行為人民服務(wù)。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同,總體而言就是要()
道不可坐論,德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是()
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問(wèn)題,對(duì)()等進(jìn)行了有益的探討,其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見(jiàn),為人類(lèi)道德進(jìn)步提供了豐富資源。