單項(xiàng)選擇題教師鼓勵(lì)幼兒分享自己閱讀過的讀物最合適的時(shí)間是（）。
A.晨間談話
B.過渡環(huán)節(jié)
C.睡前
D.離園前
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒文學(xué)不是低等的文學(xué)，幼兒文學(xué)是作家以幼兒的視角來看待幼兒的生活，思考人類生活中會(huì)遇到的種種困難、困惑和矛盾，力圖刻畫人性、解析人性，揭示人性的真善美的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。這體現(xiàn)了幼兒故事在文學(xué)上要（）。
A.有兒童趣味
B.富有想象和思考的空間
C.有對(duì)人性的關(guān)懷
D.有生動(dòng)的故事情節(jié)
2.單項(xiàng)選擇題優(yōu)秀的幼兒故事在文學(xué)性上要具備的特征不包括（）。
A.要有鮮明的人物形象
B.要有生動(dòng)的故事情節(jié)
C.要富有兒童趣味
D.無需想象和思考的空間
3.單項(xiàng)選擇題幼兒閱讀一本書的整個(gè)過程中的核心經(jīng)驗(yàn)不包括（）。
A.閱讀內(nèi)容的表達(dá)與評(píng)判
B.閱讀內(nèi)容的理解與閱讀策略的形成
C.閱讀成果的總結(jié)反饋
D.良好的閱讀習(xí)慣和行為
4.單項(xiàng)選擇題在《大衛(wèi)不可以》這本圖畫書中，幾乎每個(gè)頁面上都能發(fā)展幼兒閱讀策略，其中最主要的閱讀策略是（）。
A.猜測、預(yù)期
B.比較
C.驗(yàn)證
D.假設(shè)
5.單項(xiàng)選擇題《指南》對(duì)3-4歲幼兒的“閱讀習(xí)慣”期望不包括（）。
A.主動(dòng)要求成人講故事
B.主動(dòng)讀圖書
C.愛護(hù)圖書
D.專注閱讀圖書
最新試題
語言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。
題型：單項(xiàng)選擇題
在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項(xiàng)選擇題
3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點(diǎn)包括：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
語言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列不屬于“閱讀與書寫準(zhǔn)備”目標(biāo)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
具有表演游戲和角色游戲雙重特點(diǎn)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
從（）來看，談話活動(dòng)注重幼兒運(yùn)用語言與他人進(jìn)行交流，而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型：單項(xiàng)選擇題
下面哪種活動(dòng)不屬于專門的幼兒語言教育活動(dòng)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。
題型：單項(xiàng)選擇題