根據(jù)觀察活動(dòng)的設(shè)計(jì)，可分為（）

作品分析法是通過對調(diào)查對象的活動(dòng)作品進(jìn)行分析研究，以了解、評定對象的情況，發(fā)現(xiàn)問題，把握特點(diǎn)和規(guī)律的方法，可分為（）

開題報(bào)告研究背景部分的撰寫需要包括（）

根據(jù)收集資料的手段，個(gè)案研究可分為（）

（）可作為早期教育領(lǐng)域的研究對象。

通過政府出版物，可了解一個(gè)國家的科技、經(jīng)濟(jì)政策及科技活動(dòng)和水平。

學(xué)前教育科學(xué)研究的可靠性是指（）

時(shí)間抽樣觀察法無法得知觀察時(shí)間內(nèi)幼兒行為的原因及過程。

根據(jù)研究數(shù)量的多少，研究可分為（）

任何科學(xué)的觀察都是一種有計(jì)劃的觀察，而不是隨意的觀察。