單項選擇題對正在進(jìn)行的教育活動作出的價值判斷屬于（）。
A.總結(jié)性評價
B.診斷性評價
C.過程性評價
D.相對評價
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1.單項選擇題對剛進(jìn)學(xué)校的職初教師進(jìn)行評價，了解他們在師范院校中原有的教師基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，這種評價是（）。
A.形成性評價
B.診斷性評價
C.過程性評價
D.終結(jié)性評價
2.單項選擇題對評價對象的現(xiàn)實狀況及存在的問題、產(chǎn)生的原因所進(jìn)行的價值判斷屬于（）。
A.總結(jié)性評價
B.診斷性評價
C.過程性評價
D.相對評價
3.單項選擇題按評價的功能分，可分為（）。
A.診斷性評價、形成性評價、總結(jié)性評價
B.相對評價、絕對評價、個體內(nèi)差異評價
C.單項評價、整體評價和個體評價
D.自我評價和他人評價
4.單項選擇題在教育評價的類型中，具有客觀性強(qiáng)、真實性強(qiáng)、要求嚴(yán)格特點的評價是（）。
A.他人評價
B.自我評價
C.靜態(tài)評價
D.動態(tài)評價
5.單項選擇題要求教育評價過程中要注意對評價對象的歷史情況、發(fā)展水平及發(fā)展趨勢進(jìn)行評價，并研究其對一定社會需要的敏感程度和響應(yīng)能力，屬于（）。
A.動態(tài)評價
B.效用評價
C.靜態(tài)評價
D.定量評價
最新試題
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費時間，中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）
題型：判斷題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
正常的師生關(guān)系，僅僅包括教師對學(xué)生、學(xué)生對教師的認(rèn)知。（）
題型：判斷題
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）
題型：判斷題
課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分，其內(nèi)容應(yīng)該包括（）。
題型：多項選擇題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
題型：單項選擇題
行動研究是教師對他人教育教學(xué)行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。（）
題型：判斷題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）
題型：判斷題
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）
題型：判斷題
下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項選擇題