記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點(diǎn)是（）。

優(yōu)生與差生在知識水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。

發(fā)展的順序是不可逆的，也不能超越。（）

韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個(gè)部分。（）

根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識，老師用彩色粉筆寫拼音，學(xué)生卻沒有看到，這可能是因?yàn)椋ǎ?/p>

在感知運(yùn)動階段兒童的智慧只停留在動作水平。（）

感知規(guī)律有哪些?（）

教學(xué)設(shè)計(jì)的原則是（）。

品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）

在個(gè)體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。