多項(xiàng)選擇題在普通教育學(xué)校有哪些有針對(duì)性的學(xué)習(xí)支持和特殊教育專業(yè)支持?()

A.班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)支持
B.資源教室
C.資源教師
D.征得學(xué)校同意的家長(zhǎng)提供的專業(yè)支持
E.校長(zhǎng)支持


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1.多項(xiàng)選擇題語言發(fā)育遲緩評(píng)價(jià)的目的有()。

A.評(píng)價(jià)兒童是否存在語言發(fā)育遲緩
B.評(píng)價(jià)兒童語言發(fā)育遲緩屬于哪個(gè)類型
C.查看兒童現(xiàn)在的語言能力處于什么階段
D.評(píng)價(jià)結(jié)果將作為訓(xùn)練計(jì)劃的依據(jù)

3.單項(xiàng)選擇題辰辰付完錢,從取貨口拿到礦泉水,水瓶上有個(gè)藍(lán)色的蓋子,辰辰打開蓋子大口的喝起來。關(guān)于這個(gè)案例下面選項(xiàng)敘述正確的是()。

A.辰辰拿到礦泉水的前事是辰辰付完了錢
B.辰辰打開蓋子的前事是藍(lán)色的蓋子出現(xiàn)在視線內(nèi)
C.辰辰打開蓋子的前事是辰辰付完了錢
D.以上三個(gè)選項(xiàng)都是錯(cuò)誤的

5.單項(xiàng)選擇題辰辰用竹竿打棗樹上的棗,結(jié)果被螞蜂蜇了一身包。之后辰辰很少去用竹竿打棗。在這個(gè)案例中,下列選項(xiàng)表達(dá)正確的是()。

A.行為之后,被移除了一個(gè)刺激
B.行為之后,呈現(xiàn)了一個(gè)刺激“包”
C.偏好刺激是竹竿
D.沒有厭惡刺激