單項(xiàng)選擇題按照比較研究的（），可以將比較研究劃分為同類比較和異類比較。
A.對(duì)象的屬性
B.時(shí)間維度
C.方法維度
D.具體內(nèi)容
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1.單項(xiàng)選擇題行動(dòng)要結(jié)合我們教育教學(xué)工作中的實(shí)際，指的是行動(dòng)研究的（）
A.合作性
B.循環(huán)性
C.現(xiàn)實(shí)性
D.反思性
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)歷史研究的（）可將其劃分為對(duì)不同國(guó)家、不同民族、不同地域、不同文化圈，甚至是不同個(gè)體的研究。
A.研究視角
B.時(shí)間維度
C.研究對(duì)象
D.分析單位
3.單項(xiàng)選擇題教育敘事是教師對(duì)活動(dòng)后的一種反向，通過回顧歷史，質(zhì)疑問題達(dá)到對(duì)問題的理解和深化，指的是敘事研究的（）
A.真實(shí)性
B.情節(jié)性
C.反思性
D.及時(shí)性
4.單項(xiàng)選擇題按照（），可把行動(dòng)研究分為獨(dú)立式的、支持式的和協(xié)同式的行動(dòng)研究。
A.參與者分類
B.教育行動(dòng)研究水平
C.研究的范圍
D.研究的對(duì)象
5.單項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段的核心問題是（）
A.提出實(shí)驗(yàn)的假設(shè)
B.確定實(shí)驗(yàn)的課題
C.完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
D.寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告
最新試題
在測(cè)量層次分類中，有絕對(duì)零點(diǎn)的測(cè)量層次是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究對(duì)象構(gòu)成的集合叫做（），常用“N”表示。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）關(guān)心的問題是實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確反映了實(shí)驗(yàn)本身。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
綜述的結(jié)構(gòu)不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是小學(xué)教育研究工作的最后一環(huán)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究論文旨在表達(dá)研究者經(jīng)過辛勤勞動(dòng)和刻苦探求獲得的新見解、新思想、新理論，這體現(xiàn)了研究論文的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果研究對(duì)象不同意研究者使用和發(fā)布與他們自身相關(guān)的信息，研究者應(yīng)充分尊重他們的意見，這屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）能給教育研究帶來重要的啟發(fā)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）就是運(yùn)用哲學(xué)的原則認(rèn)識(shí)事物現(xiàn)象，并解決具體的問題。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于課例研究說法錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題