多項(xiàng)選擇題小組工作有以下幾個(gè)要素()。

A.小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法
B.小組工作是社會工作者按照既定的目標(biāo)帶領(lǐng)和引導(dǎo)的一個(gè)過程
C.小組組員在小組過程中面對面地互動(dòng),互相影響,共同解決所面對的問題
D.小組以組員之間經(jīng)驗(yàn)的相互影響和分享為手段,從而達(dá)到改善案主的社會功能、促進(jìn)個(gè)人或群體的健康成長的社會目標(biāo)
E.小組工作可以有效鍛煉社會工作者的工作能力


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1.多項(xiàng)選擇題下列屬于小組工作具體目標(biāo)的是()。

A.總目標(biāo)
B.過程目標(biāo)
C.實(shí)質(zhì)目標(biāo)
D.需求目標(biāo)
E.溝通目標(biāo)

2.多項(xiàng)選擇題社會工作者采用互動(dòng)模式開展小組工作時(shí),應(yīng)遵循的實(shí)施原則包括()。

A.開放性的互動(dòng)
B.平等性的互動(dòng)
C.選擇性的互動(dòng)
D.綜合性的互動(dòng)
E.“面對面”的互動(dòng)

3.多項(xiàng)選擇題小組工作的功能體現(xiàn)在以下()方面。

A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感
B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場境
C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會
D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)
E.增強(qiáng)組員的成就感

4.多項(xiàng)選擇題小組治療模式的理論基礎(chǔ),最早源于()。

A.心理學(xué)
B.社會學(xué)
C.行為學(xué)
D.系統(tǒng)論
E.精神醫(yī)學(xué)

5.多項(xiàng)選擇題在小組活動(dòng)中,有兩位組員出現(xiàn)了沖突,此時(shí)社會工作者的適當(dāng)做法包括()。

A.幫助組員澄清沖突的本質(zhì)
B.增進(jìn)自我了解和對他人處境的敏感度
C.把問題拋給組員,讓他們自行解決
D.鼓勵(lì)服務(wù)對象勇于承擔(dān)責(zé)任并把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?br /> E.重新調(diào)整小組規(guī)范和契約

最新試題

在小組工作的開始階段,組員一般會表現(xiàn)出的特點(diǎn)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

癌癥病友小組的活動(dòng)要結(jié)束了,在結(jié)束階段,社會工作者的主要任務(wù)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

小組工作有以下幾個(gè)要素()。

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)小組進(jìn)入結(jié)束階段時(shí),社會工作者設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)應(yīng)該()。

題型:多項(xiàng)選擇題

小組工作的功能體現(xiàn)在以下()方面。

題型:多項(xiàng)選擇題

發(fā)展模式的假設(shè)前提包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

小組治療模式的理論基礎(chǔ),最早源于()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在上題的案例中,孩子們對于這個(gè)問題討論得十分熱烈,從家長限制上網(wǎng)到家長管束太多再到家長是否處于更年期的問題,此時(shí)社會工作者需要暗示討論的方向,提示成員們討論的重點(diǎn),在引導(dǎo)提示時(shí),社會工作者應(yīng)注意()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在小組工作的結(jié)束階段,社會工作者應(yīng)該協(xié)助組員保持已經(jīng)改變了的行為,并將在小組中獲得的成長經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常生活中。為此,社會工作者應(yīng)該()。

題型:多項(xiàng)選擇題

成長小組組員聚會時(shí)討論非常熱烈,互不相讓,甚至有相互攻擊的行為。社會工作者除細(xì)心傾聽組員的意見外,還應(yīng)指出小組面臨的沖突,讓他們一起面對,尋求處理的辦法。社會工作者運(yùn)用的小組技巧有()。

題型:多項(xiàng)選擇題