單項(xiàng)選擇題列出一系列有清楚定義的要素和要素權(quán)數(shù),確定用來(lái)劃定崗位等級(jí)的點(diǎn)數(shù)范圍,這是評(píng)分法的哪一步操作步驟()

A.準(zhǔn)備一個(gè)評(píng)價(jià)方案
B.標(biāo)桿職位測(cè)試
C.修訂評(píng)價(jià)方案
D.方案的評(píng)價(jià)和打分


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2.單項(xiàng)選擇題職位分類(lèi)法的基本操作步驟的最后一步是()

A.崗位分析
B.崗位測(cè)評(píng)和列等
C.崗位分類(lèi)
D.建立等級(jí)結(jié)構(gòu)和等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

3.單項(xiàng)選擇題在以下選項(xiàng)中,不屬于職位縱向分類(lèi)原則的是()

A.根據(jù)職位的繁簡(jiǎn)難易程度
B.根據(jù)責(zé)任的輕重
C.根據(jù)職位薪酬的高低
D.根據(jù)所需人員任職資格的條件

4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于排序法缺點(diǎn)的敘述中,正確的是()

A.操作復(fù)雜、難懂
B.耗用的時(shí)間和資源多
C.當(dāng)有新職位產(chǎn)生或增加時(shí),難以與當(dāng)初的排列規(guī)律和標(biāo)準(zhǔn)相匹配
D.通常這種方法只能適用于小公司

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排列法按相對(duì)價(jià)值大小排序,能夠準(zhǔn)確衡量不同崗位價(jià)值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個(gè)崗位具體的薪酬數(shù)額。

題型:判斷題

按照成就需求理論,高成就需求者不會(huì)為自己設(shè)置目標(biāo),喜歡在外界的推動(dòng)下尋求問(wèn)題的答案。

題型:判斷題

訪談?wù)邞?yīng)使整個(gè)訪談過(guò)程不致偏離主題,但同時(shí)要努力維持輕松的交流氛圍,這是運(yùn)用什么訪談技能?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

斯科特通過(guò)對(duì)工作中影響報(bào)酬的要素進(jìn)行研究后,提出了工作等級(jí)劃分的方法,并將其用于1923年美國(guó)《工薪劃分法案》。

題型:判斷題

為實(shí)現(xiàn)有效授權(quán),應(yīng)注意哪些方面?()

題型:多項(xiàng)選擇題

部門(mén)責(zé)任描述是在一定的標(biāo)準(zhǔn)下描述部門(mén)的基本情況。

題型:判斷題

準(zhǔn)確性最高的是基于企業(yè)實(shí)際數(shù)據(jù)方法推導(dǎo)的任職資格。

題型:判斷題

美國(guó)人賓漢的大力推動(dòng)下,在美國(guó)國(guó)家就業(yè)局下成立于職位分析調(diào)查司,該調(diào)查司通過(guò)對(duì)數(shù)千個(gè)職位的調(diào)查與研究,形成了《美國(guó)職位大詞典》。

題型:判斷題

崗位價(jià)值評(píng)估又稱(chēng)崗位評(píng)價(jià),是對(duì)各崗位在組織內(nèi)的價(jià)值體系中的相對(duì)位置進(jìn)行評(píng)估和排序的過(guò)程。

題型:判斷題

分解關(guān)鍵成果領(lǐng)域,我們經(jīng)常用什么方法?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題