判斷題1949年至1957年是我國學(xué)前教育穩(wěn)步發(fā)展時(shí)期。
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2.判斷題盧梭基本上是一位自然神論都。
5.多項(xiàng)選擇題夸美紐斯還對(duì)兒童的自然本性細(xì)加分析,指出這自然本性有共同性也有個(gè)別差異性,共同性表現(xiàn)有()。
A.各個(gè)階段的幼兒具有共同的愛好和興趣
B.男孩和女孩具有同等敏銳的悟性和求知的能力,不同性別的兒童都有受教育的可能,都必須接受良好的啟蒙教育
C.兒童與生俱來的、未經(jīng)敗壞的先天素質(zhì)基本上是一樣的,人人都有領(lǐng)悟事物的能力,人人都可通過教育得到發(fā)展
D.兒童在幼齡階段有共同的自然的天性傾向、生理和心理的特點(diǎn)
最新試題
杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個(gè)小型的社會(huì),一個(gè)雛形的社會(huì)。()
題型:判斷題
杜威的實(shí)用主義教育學(xué)說從民國初年開始,即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。()
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莫爾主張兒童對(duì)職業(yè)手藝的學(xué)習(xí)。()
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康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學(xué)方法。()
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歐文認(rèn)為遺傳是形成人的性格的決定因素。()
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昆體良認(rèn)為對(duì)未來雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。()
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陳鶴琴的行為課程強(qiáng)調(diào)兒童做中學(xué)。()
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在裴斯泰洛齊的教育思想中,強(qiáng)調(diào)對(duì)母親的教育。()
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康有為的《大同書》中體現(xiàn)出了兒童公育的思想。()
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亞里士多德認(rèn)為對(duì)0-5的幼兒養(yǎng)育應(yīng)注意保暖。()
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