單項(xiàng)選擇題高等教育的內(nèi)部基本關(guān)系是()
A.高等教育與社會(huì)的關(guān)系
B.高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系
C.高等教育與政治的關(guān)系
D.高等教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
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1.單項(xiàng)選擇題高校通過(guò)選撥,給個(gè)體提供不同發(fā)展機(jī)會(huì),并由此影響個(gè)體的發(fā)展進(jìn)度、程度與社會(huì)地位,這說(shuō)明高等教育具有()
A.社會(huì)化價(jià)值
B.社會(huì)選擇價(jià)值
C.社會(huì)流動(dòng)價(jià)值
D.社會(huì)創(chuàng)新價(jià)值
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)影響人的發(fā)展諸因素作用理解不準(zhǔn)確的是()
A.遺傳素質(zhì)是物質(zhì)前提
B.環(huán)境是可能條件
C.教育是決定因素
D.人的主觀能動(dòng)性起決定作用
3.單項(xiàng)選擇題從教育對(duì)象上看,高等教育具有的特征是()
A.高等專(zhuān)門(mén)性
B.身心成熟性
C.復(fù)雜精神性
D.學(xué)科模糊性
4.單項(xiàng)選擇題“永恒的人性是不存在的,整個(gè)歷史無(wú)非是人類(lèi)本性的不斷改變而已?!边@一觀點(diǎn)來(lái)自()
A.人本主義
B.科學(xué)主義
C.馬克思主義
D.行為主義
5.單項(xiàng)選擇題主張高等教育的職責(zé)在于知識(shí)傳遞而非知識(shí)創(chuàng)新的是()
A.紐曼
B.洪堡
C.施密德特
D.哈珀
最新試題
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運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
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