A.符號(hào)操作水平
B.表象操作水平
C.直觀形象操作水平
D.實(shí)物操作水平
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.構(gòu)圖：從審美需要到主觀表達(dá)
B.心境：心隨畫轉(zhuǎn)
C.觀察：采用強(qiáng)調(diào)式的表現(xiàn)手法
D.比例：從不協(xié)調(diào)到初步協(xié)調(diào)
A.變化性
B.穩(wěn)定性
C.獨(dú)特性
D.整體性
A.道德感的發(fā)展
B.理智感的發(fā)展
C.美感的發(fā)展
D.好奇心的體現(xiàn)
A.主觀性
B.依從性
C.片面性
D.不細(xì)致
A.問題言語
B.游戲言語
C.內(nèi)部言語
D.書面言語
最新試題
明明表現(xiàn)出任性、缺乏獨(dú)立性、情緒不穩(wěn)定等性格特點(diǎn)。其父母的教育態(tài)度可能為（）。
幼兒逐漸學(xué)會(huì)"察言觀色"，看到老師的臉色不好就會(huì)表現(xiàn)得比較乖，看到好朋友不高興就嘗試進(jìn)行安慰。這說明幼兒情緒情感的（）。
隨著年齡的增長(zhǎng)，幼兒情緒表達(dá)的能力逐漸增強(qiáng)，碰到喜歡的同伴會(huì)報(bào)以微笑，需要幫助時(shí)會(huì)皺眉并望向成人。這體現(xiàn)了幼兒情緒情感的（）。
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿給她的洋娃娃，立刻破涕為笑。這體現(xiàn)了幼兒的情緒具有（）。
幼兒常因一些小事哭鬧，體現(xiàn)了其情緒的（）。
明明喜歡猜謎語，每次猜對(duì)了就會(huì)很開心。這種情感體驗(yàn)是（）。
剛?cè)雸@的幼兒看到身邊的同伴哭也跟著哭，體現(xiàn)了其情緒的（）。
小班幼兒第一天上幼兒園，因?yàn)榕c父母分離而大哭大鬧，教師會(huì)給幼兒玩一些新鮮玩具。教師這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是（）。
香香患有幼兒焦慮癥，以下做法正確的是（）。
6歲的強(qiáng)強(qiáng)在摔倒后會(huì)努力控制自己不在別人面前哭，甚至還會(huì)假裝自己一點(diǎn)都不疼。這體現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)情緒的（）。