A.由城鎮(zhèn)參軍的復員、轉業(yè)軍人
B.國家統(tǒng)一分配的高等院校畢業(yè)生
C.國家批準的從農村招收的勞動力
D.應屆中學畢業(yè)生中要求就業(yè)者
E.經國家批準,納入國家職工補充來源的中專、技工學校畢業(yè)生
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A.計劃信息的收集
B.計劃信息的加工
C.計劃信息的貯存
D.計劃信息的傳遞
E.計劃信息反饋
A.每天實有人數是指企業(yè)的每日出勤人數
B.每天實有人數是指企業(yè)每天的在冊人數,不管是否出勤都應計算在內
C.節(jié)、假日的實際人數,按節(jié)、假日前一天的人數計算
D.節(jié)、假日的實際人數,按節(jié)、假日后第一天的人數計算
E.在報告期內工作不滿全月的,均采取日歷日數計算
A.統(tǒng)計資料
B.會計資料
C.黨和政府有關的方針、政策和指令
D.企業(yè)內外有關的信息資料
E.有關專業(yè)部門和綜合職能部門的業(yè)務資料和工作動態(tài)等
A.勞動生產率計劃
B.職工人數計劃
C.工資利稅率計劃
D.單位人力成本計劃
E.工資計劃
A.企業(yè)流動資金計劃
B.職工人數計劃,即企業(yè)各類人員計劃
C.勞動生產率計劃,包括確定計劃期全員、工人勞動生產率達到的水平,以及相應的組織技術措施
D.工資計劃,包括職工工資總額和平均工資計劃
E.職工培訓計劃,包括計劃期各類人員的培訓人數及培訓目標和方式
最新試題
()是人力資源規(guī)劃的補充或延續(xù)。
工作能力考核表分為五個部分,即()。
培訓開發(fā)的評價應該從以下幾個方面入手()。
實踐證明,()的考評誤差很小,并能發(fā)現(xiàn)評級人的邏輯錯誤,是考核與評定方法的革新與進步,也是莪有前途的考評方法之一。
補充學能培訓是()的一種
人員挑選錄用總程序包括三個相關又具有獨立性的操作系統(tǒng),它們是()。
考評信息反饋的第一個階段是()。
個別工資分析的依據是()。
在各企業(yè)中,申請表的設計有很大差異,但通常都需獲取以下幾方面信息()。
工資體系管理的重點是()管理,因為它既可作為核定其它工資的基礎,又能反映企業(yè)工資的性質和特征。