A.一審檢查程序的可靠性、穩(wěn)定性，篩掉不合格的軟件
B.二審制定多媒體課件評價標(biāo)準(zhǔn)并給予加權(quán)與量化，根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)全面地評價多媒體課件的教育性、科學(xué)性、技術(shù)性、藝術(shù)性和使用性的價值
C.三審匯總評價意見，確定課件質(zhì)量等級
D.一審由學(xué)科專家組成，二審主要由評審工作人員組成，三審主要由有美術(shù)功底的專家組成
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.swf格式
B.html格式
C.rar格式
D.avi格式
A.按鈕
B.文字
C.音頻
D.直接用工具繪制的圖形
A.一個元件可以產(chǎn)生多個實例
B.實例是元件的應(yīng)用
C.當(dāng)一個元件實例屬性改變時，其他實例也隨之改變
D.元件有三種類型
A.信息瀏覽測試
B.測評反饋測試
C.邏輯正確性測試
D.交互性測試
A.自我評價
B.組織評價
C.現(xiàn)場評價
D.使用中評價
最新試題
在Flash中導(dǎo)入包含多個圖層的PSD格式圖像文件時，可以有選擇地導(dǎo)入需要的圖層。
在Flash CS5中，利用“文本工具”可以創(chuàng)建“TLF文本”和“傳統(tǒng)文本”兩種類型的文本。TLF文本是一種新型的文本，相比“傳統(tǒng)文本”，用戶可以對它進(jìn)行更多控制和格式控制。
選擇“控制”>“測試影片”>“測試”菜單，或者按快捷鍵【Ctrl+空格鍵】可以測試課件效果。
在制作課件之前，應(yīng)先系統(tǒng)地設(shè)計好課件素材。
要刪除所有的形狀提示，可將播放頭置于形狀補(bǔ)間動畫的開始幀，然后選擇“修改”＞“形狀”>“刪除所有提示”菜單；要刪除單個形狀提示，可右擊要刪除的形狀提示，在彈出的快捷菜單中選擇“刪除提示”。
若形狀補(bǔ)間動畫開始幀與結(jié)束幀之間不是箭頭而是虛線，說明補(bǔ)間沒有成功，主要原因可能是在開始幀或結(jié)束幀上有分離的對象。
若要在某幀處停止數(shù)據(jù)流聲音的播放，可在該幀處插入一個關(guān)鍵幀。
對于導(dǎo)入的位圖，可以直接使用“套索工具”選取位圖區(qū)域。
多媒體學(xué)習(xí)設(shè)計的七大原則是由（）提出來的。
在處理圖像素材時常用的軟件有Windows系統(tǒng)自帶的“畫圖”程序，以及Photoshop、CorelDRAW和3ds Max等軟件。