A.提高生活自理能力
B.保持這個狀態(tài)
C.等待他人的幫助
D.用抱怨來解決
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A.每個人都必須為社會做出貢獻
B.他們的人生是沒有意義的
C.人人都可以通過踐行自己的價值觀獲得幸福感
D.人生的意義在于放棄自我利益
A.小何沒有挫折感，小寧則受到了挫折的嚴(yán)重打擊
B.導(dǎo)致他們遭遇挫折的原因不同
C.小何比小寧聰明
D.對待挫折的態(tài)度不同，結(jié)果也不同
A.裁縫
B.舞蹈家
C.測量
D.作家
A.常規(guī)型
B.社會型
C.調(diào)研型
D.藝術(shù)型
A.公關(guān)人員
B.律師
C.咨詢?nèi)藛T
D.機械裝配工
最新試題
在工作重新設(shè)計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為（）
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是（）
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進行培訓(xùn)的方法是指（）
比較靈活，易于安排和設(shè)計，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時培訓(xùn)很多人指的是（）
組織發(fā)展的重點不包括（）
在工作重新設(shè)計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為（）
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化，在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力，通過利用行為科學(xué)知識對組織過程進行有計劃的干預(yù)，目的是改進和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力，這被稱為（）
導(dǎo)師計劃的功能包括（）
特別適于對新員工培訓(xùn)的是（）
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）