《理想國》認為教育應當為國家培養(yǎng)（）。

美國初期的學前教育是在（）理論指導下形成的。

顏之推非常重視父母對兒童潛移默化的影響及周圍環(huán)境的陶冶，故提出家庭教育應該重視（）。

美國著名的哲學家和教育家杜威的教育思想的理論基礎有（）。

母系氏族公社時期兒童公育的主要內(nèi)容有生存教育、做人教育、社會教育以及（）。

王守仁的兒童教育思想的主要觀點有（）

張宗麟在《幼稚園的社會》一書中提出幼稚園各種活動都應當是傾向于（）的，因為教育的靈魂乃在于培養(yǎng)適合于某種社會生活的人。

陳鶴琴以其長子一鳴為對象，從出生時起，逐日對其身心發(fā)展變化和各種刺激反應進行周密的觀察和實驗，寫成（）一書。

下面哪些屬于美國幼兒智力開發(fā)運動（）

在行為課程中，為了使幼兒獲得完滿的學習結(jié)果，張雪門將教學活動計劃分為（）三個部分。