教學(xué)目標的三個層次為（）

分析學(xué)習(xí)者的心理特征因素，可以從學(xué)習(xí)者的（）等方面入手。

對于教師的職責(zé)可用下列哪些詞語形容？（）

信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式中的教學(xué)資源基于項目的教學(xué)資源、基于案例的教學(xué)資源、（）。

教學(xué)設(shè)計主要以系統(tǒng)理論、（）四個理論為基礎(chǔ)。

分析學(xué)習(xí)者的心理特征因素，可以從心理的哪幾個因素入手？（）

在線視頻課程中，（）以視頻等教學(xué)資源為主要載體。

影響學(xué)習(xí)的刺激因素有哪些？（）

校外自主學(xué)習(xí)有幾種？（）

奧蘇貝爾對學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)進行分析時，它的結(jié)構(gòu)變量包括（）