A.農(nóng)村市場信息
B.農(nóng)業(yè)資源信息
C.農(nóng)村政策信息
D.農(nóng)民資源信息
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.農(nóng)民達(dá)到從事某項農(nóng)業(yè)技術(shù)工作應(yīng)具備的基本知識和技能要求，經(jīng)當(dāng)?shù)卣蛐袠I(yè)管理部門認(rèn)可的從業(yè)資格憑證
B.因其封面為綠色而得名
C.借鑒國外農(nóng)民職業(yè)教育經(jīng)驗，結(jié)合我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實需求所出現(xiàn)的
D.“綠色證書”需要比較系統(tǒng)地了解本崗位的生產(chǎn)和經(jīng)營管理的基礎(chǔ)知識，掌握本崗位的生產(chǎn)技能并且達(dá)到所要求的熟練程度
A.唯一差異原則
B.局部控制原則
C.適合性原則
D.可操作性原則
A.深入淺出的原則
B.樸實通俗的原則
C.事實教育的原則
D.科學(xué)規(guī)范的原則
A.小面積試驗
B.成果與方法示范
C.培訓(xùn)與咨詢服務(wù)
D.普及推廣
A.咨詢建議
B.行為強制
C.行為操縱
D.提供服務(wù)
最新試題
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對象往往是一些專業(yè)性較弱，實操性較強的生產(chǎn)者。
精力分散，記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣工作計劃的描述，錯誤的是（）。
在農(nóng)業(yè)推廣項目計劃制訂過程中，以下關(guān)于問題分析時注意事項的描述，錯誤的是（）。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實現(xiàn)推廣目標(biāo)，利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動。
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的大量手工勞動，在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中被機械所代替。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點包括普及性、內(nèi)容實用性、實踐性和時效性。
農(nóng)業(yè)推廣人員親自走訪社區(qū)內(nèi)目標(biāo)群體中的每個農(nóng)戶，收集信息，了解情況，與農(nóng)民一起討論、分析和解決問題的過程是指（）。
農(nóng)民在采用創(chuàng)新的過程中，基本需要經(jīng)歷（）階段。
以下關(guān)于采用進(jìn)步農(nóng)民策略原因的描述，錯誤的是（）。