單項(xiàng)選擇題什么是維持團(tuán)隊(duì)的基本條件?()

A.共同的目標(biāo);
B.相互依賴;
C.團(tuán)隊(duì)意識(shí);
D.都是。


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1.單項(xiàng)選擇題一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)是由眾多的角色組成,有幾種角色:()

A.6種;
B.7種;
C.8種;
D.9種。

2.單項(xiàng)選擇題引航員登離船安全的組織與安排:()

A.引航員登離船安全保障;
B.引航員登離船事故的預(yù)防;
C.都不對(duì);
D.都對(duì)。

3.單項(xiàng)選擇題引航員在船引航時(shí),下列說法不正確的是:()

A.船長(zhǎng)認(rèn)為必要時(shí)有權(quán)接過指揮權(quán)并指揮拖輪協(xié)助靠泊;
B.船長(zhǎng)應(yīng)與起交流與引航相關(guān)的信息;
C.任何時(shí)候的不得離開駕駛臺(tái);
D.離開駕駛臺(tái)時(shí),應(yīng)取得引航員的同意。

4.單項(xiàng)選擇題人為失誤可能是操作者所犯的錯(cuò)誤:()

A.如舵工操錯(cuò)航向;
B.引航員下達(dá)了錯(cuò)誤的命令;
C.值班駕駛員定位錯(cuò)誤或在使用電子導(dǎo)航系統(tǒng)產(chǎn)生錯(cuò)誤;
D.都是。

5.單項(xiàng)選擇題超負(fù)荷工作的來源有哪些:()

A.承擔(dān)過重的工作;
B.工作環(huán)境惡劣;
C.一個(gè)人的能力,技能或身體健康狀況不足于完成某一繁重的任務(wù);
D.以上都是。

最新試題

船舶駕駛員個(gè)人的情景意識(shí)包括()。①對(duì)情況的適應(yīng)程度;②對(duì)情況的熟悉程度;③領(lǐng)導(dǎo)能力;④管理技能。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)的作用主要包括()。①指揮作用;②協(xié)調(diào)作用;③個(gè)人作用;④激勵(lì)作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪些做法可以保持良好的情境意識(shí)()。①利用知識(shí)和技能;②做好計(jì)劃和準(zhǔn)備工作;③正確使用通信—反饋渠道;④充分認(rèn)識(shí)其他駕駛臺(tái)團(tuán)隊(duì)成員的作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

情境意識(shí)的內(nèi)容包括()。①局部地了解周圍情況變化對(duì)船舶運(yùn)動(dòng)影響的判斷力;②全面地了解周圍情況變化對(duì)船舶運(yùn)動(dòng)影響的判斷力;③馬上采取措施的執(zhí)行力;④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

船舶駕駛員個(gè)人的情景意識(shí)包括()。①對(duì)情況的適應(yīng)程度;②對(duì)情況的熟悉程度;③領(lǐng)導(dǎo)能力;④管理技能。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提高情境意識(shí)水平的路徑包括()。①在航行實(shí)習(xí)中建立情境意識(shí);②航行值班中保持興奮狀態(tài);③工作中不斷提高情境意識(shí)的警覺性;④增進(jìn)身心健康。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者在工作中應(yīng)發(fā)揚(yáng)哪種類型的工作方式()。①民主與激勵(lì)型;②榜樣型與教育型;③專制型和放任型;④制度與原則型。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的基本要求包括()。①確立目標(biāo),解決問題和正確決策的智慧;②巧妙的溝通能力;③敏銳的觀察能力;④絕對(duì)的自信。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)于船舶駕駛?cè)藛T而言,情境意識(shí)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者在工作中應(yīng)摒棄下列哪種類型的工作方式()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題