單項選擇題下面創(chuàng)設的情境不夠合理的是（）
A.在教學《買文具》時，教師帶學生去超市通過購物來學習“討價還價”的能力
B.在公開課上教學《勸說》時，教師讓學生勸說一位聽課教師上臺與他們共同完成一項任務
C.在教學《采訪》時，教師請學生就如何提高班級管理能力采訪一個淘氣鬼
D.在《保護動物》的語文綜合實踐活動中，教師播放瀕危動物遭捕殺的視頻
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1.單項選擇題寫字課教學標準在《義務教育語文課程標準》中總目標是（）
A.能認識漢字
B.能正確工整地書寫漢字，并具有一定速度
C.能分辨漢字意思
D.以上都不是
2.單項選擇題《語文課程標準》學段目標中要求：“閱讀敘事性作品，了解事件梗概，能簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節(jié)，說出自己的喜愛、憎惡、崇敬、向往、同情等感受?！笔悄膫€學段提出來的？（）
A.第一學段
B.第二學段
C.第三學段
D.第四學段
3.單項選擇題《義務教育語文課程標準》在第一學段認識常用漢字1600個左右，其中（）個會寫。
A.100
B.400
C.500
D.800
4.單項選擇題（）既是改變語文學習方式的要求，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的基本途徑。
A.實踐
B.朗讀
C.探究
D.合作
5.單項選擇題《義務教育語文課程標準》指出：綜合性學習的評價應著重于學生的（）。
A.探究精神和合作意識
B.探究精神和創(chuàng)新意識
C.創(chuàng)新意識和合作意識
D.創(chuàng)新意識和溝通能力
最新試題
一本繪本至少包含三個故事，第一個是文字講述的故事，第二個是圖畫講述的故事，第三個是（）產(chǎn)生的故事。
題型：填空題
寫作教學中應該安排命題作文和半命題作文。
題型：判斷題
略讀課基本教學要求包括單元整體性、單元單一性、鞏固遷移性、（）。
題型：填空題
看圖說話只要把圖片內(nèi)容自由表達出來即可，因此可以鼓勵學生隨意說。
題型：判斷題
習作教學第一學段著重（）。
題型：填空題
3-4年級是“習作”，不拘文體，甚至不必成文。
題型：判斷題
經(jīng)歷自主探究過程，獲得深層次的情感體驗、（）、掌握解決問題的方法是自主探究型教學法的三個目標。
題型：填空題
看圖說話一般教學環(huán)節(jié)包括看圖、說圖、（）。
題型：填空題
現(xiàn)行小學語文教材中有略讀課、看圖學文、（）類型的課文。
題型：填空題
教師的教學基本功是教師上好一堂課的一個重要條件。
題型：判斷題