（）方法是使員工參與有意義的工作決策，包括但不限于解決與工作相關(guān)的問題。

什么是360度考核？為了充分運(yùn)用360度考核的優(yōu)點(diǎn)而避免其缺點(diǎn)，你有什么建議嗎？

（）大概是一種最古老、應(yīng)用也最廣泛的評定手段。

（）即指在組織范圍內(nèi)所進(jìn)行的一切人力資源開發(fā)的活動(dòng)，其主要手段是文化建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)與管理活動(dòng)。

按照國際上通行的原則，仲裁有三種形式：（）、一攬子方案以及逐項(xiàng)選用。

職業(yè)發(fā)展觀產(chǎn)生的背景有（）。

沙因教授提出哪五種職業(yè)錨？

（）說的是，員工受經(jīng)濟(jì)性刺激物的刺激而工作，只要能獲得最大經(jīng)濟(jì)利益，他就會(huì)干任何工作，組織控制經(jīng)濟(jì)性刺激物，因此，員工在本質(zhì)上總是被動(dòng)的在組織的操縱、驅(qū)使和控制下工作；人的感情是非理性的，必須對其進(jìn)行防范，免得其干擾員工對自己利益的理性權(quán)衡。

作為人力資源的人的勞動(dòng)能力首先表現(xiàn)為一種自然力，具有（），與風(fēng)力、水力、機(jī)械力是一樣的。

霍蘭德基于自己對職業(yè)性向測試的研究，一共發(fā)現(xiàn)了六種基本的職業(yè)性向，分別是：技能性向、（）、社交性向、事務(wù)性向、經(jīng)營性向和藝術(shù)性向。