單項選擇題以下適合作為團體名稱的是（）。
A.戒酒小組
B.拯救強迫癥訓練團
C.情緒管理訓練營
D.擺脫抑郁
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1.多項選擇題結束團體活動可采用的方式是（）。
A.互贈祝福
B.回顧活動內(nèi)容和感受
C.展望未來
D.布置家庭作業(yè)
2.多項選擇題角色扮演的作用是（）。
A.宣泄情感
B.了解內(nèi)心感受
C.了解他人感受，增進人際關系敏感程度
D.發(fā)現(xiàn)問題所在，學習并聯(lián)系應付問題的技術
3.單項選擇題下列選項中屬于防衛(wèi)行為的是（）。
A.注意力放在其他成員身上，但不表達自己
B.否認他人，貶低他人
C.不斷打斷別人，滔滔不絕地敘述與自己相關的事情
D.總是敘述自己悲慘的經(jīng)歷，渴望得到關注
5.單項選擇題（）是領導者幫助成員進一步了解與自己目前生活有關的內(nèi)容，使其更加具體、深入地了解自己的問題，并愿意承擔改變的責任。
A.解釋
B.保護
C.提問
D.支持
最新試題
（）是教學背景中使學生走向獨立學習的第一步。
題型：單項選擇題
（）不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。
題型：單項選擇題
在團體方案設計中了解固定對象的潛在需要時，先確定團體需要，再確定成員需要。
題型：判斷題
心理教育團體通常以較（）的團體進行方式，讓成員在團體過程中經(jīng)驗并獲得成長。
題型：單項選擇題
“心靈之舞”對場地有一定的要求，如果是室內(nèi)則需要安靜的環(huán)境，如果是室外則需要活潑熱鬧的環(huán)境。
題型：判斷題
什么類型的活動可以發(fā)展活動參與者的寬恕品質(zhì)？（）
題型：單項選擇題
研究表明，（）特質(zhì)有助于個體創(chuàng)造力的發(fā)展。①優(yōu)質(zhì)的天賦②豐富的想象力③良好的人際④冒險的精神
題型：單項選擇題
“松鼠與大樹”活動中喊“松鼠”的意思是（）。
題型：單項選擇題
團體心理輔導可以應用于（）。
題型：多項選擇題
“送你一朵小紅花”與團體心理輔導中的哪個經(jīng)典活動相似？（）
題型：單項選擇題