A.終結(jié)性評(píng)價(jià)
B.單一結(jié)果評(píng)價(jià)
C.過(guò)程式評(píng)價(jià)
D.絕對(duì)評(píng)價(jià)
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A.動(dòng)機(jī)原則
B.結(jié)構(gòu)原則
C.程序原則
D.強(qiáng)化原則
A.要有明確目的
B.練習(xí)方式多樣化
C.練習(xí)次數(shù)越多越好
D.練習(xí)中及時(shí)反饋
A.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
B.創(chuàng)設(shè)情景和提示新舊知識(shí)聯(lián)系的線索
C.細(xì)致地向?qū)W生講解所有的知識(shí)點(diǎn)
D.組織合作學(xué)習(xí)，并有效引導(dǎo)
A.知識(shí)的獲得
B.技能的提升
C.觀念的進(jìn)步
D.促進(jìn)人的全面發(fā)展
A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
B.外部動(dòng)機(jī)
C.獎(jiǎng)勵(lì)
D.懲罰
最新試題
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺(jué)是（）
畫人物時(shí)，有幼兒在時(shí)會(huì)把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長(zhǎng)，這主要說(shuō)明（）。
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理（）
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對(duì)性的認(rèn)識(shí)（）
無(wú)意想象需要意志努力，意識(shí)水平比較高。
兒童喜愛(ài)什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。
吉布森的視崖實(shí)驗(yàn)是為了證明嬰兒具有（）知覺(jué)。