閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題
材料一：
火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具，總的來(lái)說(shuō)變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿。——馬克思《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》
材料二：
從公元6世紀(jì)至公元1000年，中國(guó)在世界重大科技成就中所占的比例約計(jì)達(dá)50%—70%，公元1000年后的宋元時(shí)期的幾項(xiàng)重大發(fā)明對(duì)促進(jìn)世界文明的發(fā)展與進(jìn)步又作出了極其重要的貢獻(xiàn)。但16世紀(jì)后，中國(guó)科技卻沒(méi)有像同一時(shí)期的歐洲一樣迅速發(fā)展，逐漸落后了世界。——《自然科學(xué)大事年表》

閱讀下列材料，回答問(wèn)題
材料一：
英國(guó)學(xué)者威爾斯說(shuō)：“（7-9世紀(jì)）當(dāng)西方人的心靈為神學(xué)所纏迷而處于蒙昧黑暗之中時(shí)，中國(guó)人的思想?yún)s是開(kāi)放的、兼收并蓄而好探求的。”英國(guó)科學(xué)家李約瑟也說(shuō)：“中國(guó)在3世紀(jì)到13世紀(jì)之間保持了一個(gè)西方所望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平。”“……現(xiàn)在科技賴(lài)以存在的發(fā)明一半來(lái)自中國(guó)……”但他也指出：“歐洲16世紀(jì)以后，就誕生出現(xiàn)代科學(xué)……而中國(guó)文明卻沒(méi)有能夠在亞洲產(chǎn)生與其相似的現(xiàn)代科學(xué)。”
材料二：
下列是關(guān)于中國(guó)古代科技發(fā)明世界地位變化的統(tǒng)計(jì)表：

16世紀(jì)以前，中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在世界上占絕對(duì)領(lǐng)先地位，特別是隋唐和宋元時(shí)期，出現(xiàn)了影響世界歷史進(jìn)程的科技成果。而16世紀(jì)以后中西方科技發(fā)展則發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。